Закрыть

Ваша заявка принята!

Постараемся ответить
как можно быстрее!

Закрыть
Мы сможем Вам сейчас перезвонить, оставьте номер телефона:
Ваш телефон:
Ваше имя:

Игрушки

торговая марка
размер
тип товара
пол
цена
Показывать по:   48   72
найдено 5 вещей
Этот товар участвует в
Акции "Последняя вещь".
Вы можете выбрать в ПОДАРОК любой другой товар (не превышающий по стоимости) с таким же значком.
Посмотреть сразу все товары по акции можно здесь
Медвежонок Топтыжкин  ОРАНЖ Медвежонок Топтыжкин
ОРАНЖ
один размер
590 руб
     

ВЫБИРАЕМ ИДЕАЛЬНУЮ ИГРУШКУ: интересную и полезную (по мотивам споров в Рунете:)
первые игрушки малыша до года
Каждый родитель хоть однажды задумывается о выборе "правильной" игрушки в огромном количестве предложений производителей и информации, споров и мнений специалистов и мам. Попробуем разобраться? Каждую игрушку (помимо деления по возрасту) можно попробовать отнести в группу по типу "полезного" воздействия (их всего четыре):

"ПОЗНАНИЕ МИРАсамые первые тактильные и музыкальные игрушки для новорожденных до года, кастрюлька с крупой, пирамидки, весы, рамки, сортеры, музыкальные инструменты, пульт телевизора, ваш мобильный, спички, стучалки, наборы для опытов, конструкторы - все, что помогает узнать, как ведут себя или взаимодействуют различные предметы в физическом мире). 

Вторая большая группа относится к "
РОЛЕВЫЕ ИГРЫ", становится очень важной для малышей (одинаково для мальчиков и девочек!), начиная с 2-3-х лет и отвечает за "проигрывание" различных жизненных ситуаций, взаимоотношения между "одушевленными" объектами. Это мягкие игрушки, куклы, роботы, Супергерои, игрушечные бытовые приборы или инструменты, кукольные домики, наборы для театральных представлений, друзья-приятели, компьютерные игры, фильмы...

Третья важная группа игрушек отвечает за "
ТВОРЧЕСТВО": кубики, конструкторы, краски, пластилин, тесто, ткань, бумага, специальные наборы (они так и называются), продукты питания...

И четвертая группа - это "
АКТИВНЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ" для физического развития (машинки-каталки, мячи, прыгалки, батуты, самокаты, велосипеды..)

игрушки на 1-2 года

А теперь при выборе простой тест: сможете легко отнести игрушку в одну из групп - прекрасно! а еще лучше, если игрушка подходит сразу в 2-3 категории, как конструкторы, или, вот например, некоторые идеальные Родители, бывает, попадают под все категории сразу))) Верный признак "правильной" игрушки - когда она требует активного участия самого ребенка, т.е. не стоит покупать говорящего зайку-мишку. Любой малыш запросто может сделать из простого медведя Винни-Пуха со сложным характером, непростой судьбой, но только не из явного робота, повторяющего одно и то же не к месту.. У примитивного одноглазого старого создания и то будет гораздо больше шансов стать плюшевым другом)) Оставьте пылиться на полках автотреки и железные дороги на батарейках, здесь ребенок должен наблюдать за процессом со стороны, а, значит, у этих игрушек судьба стать одноразовыми. 
Иногда, родители, сами того не замечая, покупают  однотипные по сути игрушки, забывая о гармоничном развитии всех четырех сторон. Например, многие почему-то лишают мальчиков возможности "ролевых" игр, в то время как они важны для развития так же, как и девочкам.

Хорошо иллюстрирует понятие "хорошая игрушка" эксперимент немецких психологов. В середине 90-х годов в Баварии в католических детских садах «Игрушки уехали в отпуск» . Родители встретили эту идею с большим скепсисом. Она проверялась в нескольких группах, «отпуск игрушек» доходил до 3 месяцев в году. Воспитатели детских садов, в которых проводился эксперимент, установили, что во времена «отпуска для игрушек» дети общаются друг с другом более заинтересованно, их отношения становятся более прочными, поэтому дети чувствуют себя в коллективе более уверенно. Очень позитивно сказываются такие каникулы на развитии речи. Прогресс именно в этой области наиболее впечатлил воспитателей и родителей. После проведения эксперимента детей опрашивали, чего же им не хватало, и они называли, как правило, кубики, конструкторы Лего и кукол. Т.е. те самые игрушки, которые требуют активности от ребенка. На скуку не пожаловался ни один ребенок!

Наблюдения воспитателей из баварских детских садов дополняются опытом вальдорфских детских садов и лесных детских садов (аналоги наших лесных школ), где готовых игрушек у детей практически нет. Дети играют на природе с палочками, камнями, каштанами, платочками и другими подобными «простыми» вещами — и на жизнь не жалуются. Идея «каникул для игрушек» — это повод для нас, взрослых, еще раз задуматься и вспомнить (многочисленные примеры мы находим в собственной истории и в культуре других народов): для того, чтобы играть, детям не нужны специальные предметы, все необходимое для игры — у них внутри.

игрушки от 3 лет

Конечно, в реальной жизни совсем ни к чему наполнять детскую комнату камушками и палочками или оставлять совсем пустой, хорошие игрушки, подобранные в соответствии с возрастом и потребностями ребенка, нужны и очень полезны для развития! Желаем вам правильного выбора и удачной покупки!